Znasz to uczucie frustracji, gdy po latach nauki wciąż potrafisz powiedzieć tylko „My name is…” i „I like pizza”? To nie jest kwestia braku talentu. To kwestia pułapki, w którą wpada 80% dorosłych uczniów. Nazywamy to syndromem „False Beginner”.
W tym wpisie pokazuję, jak przerwać ten cykl i w końcu wskoczyć na poziom B1.
Ile razy zdarzyło Ci się zamilknąć w towarzystwie obcokrajowców, mimo że doskonale wiedziałeś, co chcesz powiedzieć? Blokada językowa to jeden z najczęstszych problemów, z jakimi spotykam się u dorosłych uczniów. Często myślimy: „Muszę powtórzyć gramatykę, wtedy będę mówić płynnie”. Ale prawda jest inna. To nie kwestia gramatyki. To kwestia podejścia. W tym wpisie pokazuję 5 konkretnych technik, które pomogą Ci „oszukać” mózg i zmniejszyć stres podczas mówienia.
Bariera językowa to sytuacja, w której trudności w komunikacji wynikają z różnic językowych pomiędzy osobami próbującymi się porozumieć. Może ona występować na różnych poziomach i dotyczyć zarówno mówionego, jak i pisanego języka. Bariera językowa może mieć wiele przyczyn i manifestować się na różne sposoby, wpływając na efektywność komunikacji i prowadząc do nieporozumień.
Czasami w trakcie nauki języka angielskiego pojawiają się przeszkody i bariery, które burzą naszą dalszą motywację do nauki języka. Przezwyciężenie ich nie jest łatwe, ale konieczne, aby ruszyć dalej do przodu.